大学水平能力(ULCs)

根据UWAAC在2010年夏天的工作,并基于委员会的 建议后,温斯洛普教师大会投票通过了以下四点 2010年10月8日的ULCs.

能力1

温斯洛普大学的毕业生进行批判性思考并解决问题.
温斯洛普大学的毕业生逻辑推理,评估和使用证据,并解决问题 问题. 他们从多个角度寻找和评估相关信息 得出合理的结论. 温斯洛普大学的毕业生考虑了整个背景和后果 并不断地重新审视自己的批判性思维过程, 包括他们论点的优点和缺点.

能力2

温斯洛普大学的毕业生对个人和社会都负有责任.
温斯洛普大学的毕业生重视诚信,感知道德维度,并实现 卓越. 他们认真对待他人的观点,进行伦理推理, 反思自己的经历. 温斯洛普的毕业生有责任感 扩大社区,为更大的利益做贡献.

能力3

温斯洛普大学的毕业生理解世界和时代相互联系的本质 他们居住的地方.
温斯洛普大学的毕业生了解历史、社会和全球背景 他们的纪律和生活. 他们也认识到他们所选择的领域 学习与其他领域有着密不可分的联系. 与温斯洛普大学的毕业生合作 不同学术、专业和文化社区的成员获悉和 参与公民.

能力4

温斯洛普大学的毕业生能够有效沟通.
温斯洛普大学的毕业生以适合学科的方式交流, 场合和听众. 他们创造文本,包括但不限于书面, 口头和视觉演示——有效地传达内容. 注意他们的 声音和他们交流的影响,温斯洛普毕业生成功表达 交换意见.

最后更新:10/5/22